1. Conceptos de animación sociocultural Mariangela Belfiore Wanderley. Pontificia Universidad Católica de São Paulo (PUC).

2.Subjetividad y ciudadanía – enfrentando la cuestión democrática nacional Marcus Vinicius de Oliveira. Universidad Federal de Bahía. Brasil.

3. Acción y animación cultural Newton Cunha. Animador cultural. Servicio Social del Comercio (Sesc) de São Paulo

4. La actualidad del pensamiento de Paulo Freire Pedro Pontual

5. Educación popular y democracia participativa Pedro Puntual. Presidente honorario del CEAAL. Instituto Polis, São Paulo, Brasil

6. Democracia participativa y ASC, una perspectiva histórica europea Víctor J. Ventosa Pérez. Presidente de la RIA. Universidad P. de Salamanca. Ayuntamiento de Salamanca

7. Reflexiones sobre una experiencia de ciudadanía activa en el espacio de la gestión pública Luiz Sérgio Gomes da Silva. Director del Instituto Cajamar

8. Sembrando una política de grupos Marisa Nogueira Greeb. Instituto de Políticas Relacionales

9. La ASC como metodología de participación social Víctor J. Ventosa Pérez.. Presiente de la RIA. Universidad P. de Salamanca. Ayuntamiento de Salamanca. España.

10. La reforma agraria como ejercicio de ciudadanía Genaro Ieno Neto. Universidad Federal de Paraíba (Brasil).

11. Aproximaciones de la psicología social a la educación popular y a la ASC en la promoción de la ciudadanía juvenil activa Lumena Celi Teixeira. Consejera de Psicología del Estado de São Paulo

12. Animacion sociocultural, Victor Ventosa, Presidente de la RIA, Universidad P de Salamanca

ARTÍCULOS
• A FORMAÇÃO LUDOPOIÉTICA DO PROFISSIONAL DO LAZER: UM DESAFIO PARA SUA AUTOFORMAÇÃO HUMANESCENTE

• A FORMAÇÃO DE ANIMADORES

• ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL NA SUA VERTENTE SOCIOEDUCATIVA- ANIMAÇÃO INFANTIL

• A ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL E A EDUCAÇÃO PARA OS VALORES

• PRACTICAS SISTEMATIZADAS

• NOTICIAS DE LA RIA

• NODOS EN FORO: BALANCE DEL 1º DEBATE ELECTRÓNICO SOBRE LA SITUACIÓN Y PERSPECTIVAS DEL ACTUAL PROCESO DESCENTRALIZADOR DE LA RIA (Diciembre 2008-febrero 2009)

• NODOS EN FORO, INFORME FINAL

• PREMIO IBEROAMERICANO DE ANIMACION SOCIOCULTURAL

• 4° COLOQUIO DE LA RED INTERNACIONAL DE ANIMACION, MONTREAL
• 28 al 30 de octubre

• LIBROS

• RESEÑA DE “PERFILES Y MODELOS DE ANIMACIÓN Y TIEMPO LIBRE”

-Animação sociocultural: notas para a confusão
-Contextualizando a animação sociocultural
-Um estudo sobre a construção e realização de uma rua de lazer desenvolvida pelo programa Recrear da Secretaria Municipal de Esporte e Lazer de Belo Horizonte
-A importância da animação comunitária como modelo e metodologia de intervenção social e comunitária no contexto da educação não formal
-Animación deportiva y nuevos espacios Lúdico-educativos de intervención
-De la ciudadanía asistida a la ciudadanía emancipada. Apuntes para la lectura del aporte del ocio en contextos de exclusión
-Contributos da animação socioeducativa para uma pedagogia de lazer
-Realidades e alternativas do tempo livre na adolescência: um estudo sobre a população escolarizada no concelho de esposende na perspectiva da animação sociocultural

-Los espacios para la educación sociocultural
-Os pioneiros da Educação Nova, o Manifesto de 1932 e a construção do programa de animação cultural nos CIEPs
-Algunas consideraciones sobre la aplicación del trabajo comunitario integrado en proyectos de animación sociocultural en Cuba
-El voluntariado, una forma de vida
-Métodos activos y PNL aplicados en la enseñanza formal
-O basquete em cadeiras de rodas com papel de inclusão e integração dos portadores de deficiência

-Animação sociocultural: contribuições possíveis para saúde em hospitais
-Factores clave de la participación en los espacios públicos
-Socialismo, deporte y constitucion en Venezuela
-Ciudad y acción cultural: acercamiento a un quehacer cívico-social

-Algumas aproximações entre lazer e sociedade
-La animación sociocultural en Cuba: retos y perspectivas
-Teatro e animação sociocultural: parceiros inequívocos em estratégias de participação social e de desenvolvimento cultural
-¿De qué hablamos cuando hablamos de animación sociocultural?
-Saúde mental e lazer: reflexões a partir de uma experiência
-Venezuela: propuesta de sistema nacional bolivariano de actividad lúdica, educación física, deporte y recreación
-Lazer como obra de arte e a autoformação humanescente do animador sociocultural
-90 / 60 / 90 Una pasarela del cuerpo por la historia
-Os desafios que se colocam à animação sociocultural. Uma visão a partir da região autónoma da Madeira.

-Animação cultural: um ponto de vista desde o Brasil, um ponto de vista desde a América Latina
-El ocio como acción transformadora de las prácticas sociales y culturales en una sociedad en conflicto
-La animación sociocultural en España: una perspectiva local
-Una mirada de la animación sociocultural y sus relaciones con la recreación
-A animação sociocultural em Portugal